دانلود پروپوزال روانشناسی بررسی ارتباط راهبرد های یادگیری خودتنظیمی و هوش معنوی با عملکرد تحصیلی
دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبردهای یادگیری خودتنظیمی
پرسشنامه راهبردهای خودتنظیمی عاطفی مارس پرسشنامهداراي44سوال استكهابعاد آن شامل -شناختي -رفتاري - تغيير موقعيت -تغيير عاطفه -كاهش خلق منفي - افزايش خلق مثبت نمره گذاری پرسشنامه بر اساس طیف لیکرت 7 در جه ای و از هرگز تا همیشه می باشد. روایی و پایایی این پرسشنامه نیز ذکر شده است.
فرمت Word قابل ویرایش
پایان نامه با موضوع بررسی رابطه بین جهت گیری هدف و خودتنظیمی یادگیری با پیشرفت تحصیلی مناسب برای دانشجویان کارشناسی
تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است. این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.