دانلود فایل اقدام پژوهی چگونه توانستم با روش تدريس مبتني بر فناوری اطلاعات ( IT ) اختلالات يادگيري سمانه ( دانش آموز پایه اول ابتدایی ) را حل كنم؟
چگونگی بکارگیری روش فعال تدريس در فرایند ياددهي و يادگيري دانش آموزان مقطع راهنمايي شهرستان ... تعداد صفحات : 67 با فرمت ورد و قابل ویرایش فصل اول:طرح تحقیق مقدمه 11 بیان مسئله 13 ضرورت و اهمیت تحقیق 15 فرضیات و سوالات تحقیق 19 تعریف عملیاتی متغیر ها 20 فصل دوم: ادبیات تحقیق فصل
گزارش تخصصی مصداق يابی روشهای فعال تدريس در درس آمادگی دفاعی تعداد صفحات : 7 با فرمت ورد و قابل ویرایش
فرمت Word قابل ویرایش
دانلود مقاله روشهای تدريس نوع فایل : WORD تعداد صفحات : 57 فهرست مطالب: روشهاي تدريس چه مثبت و چه منفي : روش سخنراني چيست و ما چه كار بايد بكنيم آيا زمان براي كسب اطلاعات جديد دارد يا نه گام دوم: آمادگي عاطفي است : اين مرحله آمادگي عاطفي، آمادگس تجهيزاتي : اين مرحله آمادگي است كه هنوز وارد كلاس
مديريت تكنولوژي يك مبحث بين‌رشته‌اي است كه علوم، مهندسي، و مديريت را به‌هم پيوند مي‌زند. از ديدگاه مديريت تكنولوژي، تكنولوژي اصلي‌ترين عامل توليد ثروت است و ثروت چيزي بيشتر از پول است كه مي‌تواند عواملي همچون ارتقاء دانش، سرمايه‌ي فكري، استفاده‌ي موثر از منابع، حفظ منابع طبيعي و ساير عوامل موثر در ا
يكي از مهمترين مواردي كه از ابتداي خلقت تاكنون بشر با آن برخورد داشته و سعي در بهبود آن همواره در نظرش بوده را آموزش و پرورش يا تعليم و تربيت دانست.تأثير الگوهاي تدريس بر يادگيري دانش‌آموزان که با فرمت ورد ، قابل ویرایش ، در 42 صفحه تهیه شده است.
بررسی موانع بهره گيری از تكنولوژی آموزشی در فرايند تدريس و يادگيری تعداد صفحات : 100 با فرمت ورد و قابل ویرایش مقدمه بيان مسأله اهداف تحقيق اهميت و ضرورت تحقيق سؤالات ويژۀ تحقيق تعريف عملياتی واژه ها فصل دوم : « پيشينه و ادبيات تحقيق» دلايل مقاومت معلمان در برابر تكنولوژي آموزشي گذري بر تح
کاربرد فناوری های جدید در آموزش
تمامي كالاها و خدمات اين فروشگاه، حسب مورد داراي مجوزهاي لازم از مراجع مربوطه مي‌باشند و فعاليت‌هاي اين سايت تابع قوانين و مقررات جمهوري اسلامي ايران است. این سایت در ستاد سازماندهی ثبت شده است.