دانلود مقاله مشكلات، معايب و ايرادات مربوط به نمونه هاي موجود در يك نگاه اوليه
نوع فایل: word
فرمت فایل: doc
قابل ویرایش
تعداد صفحات : 39صفحه
قسمتی از متن :
در
اين تحقيق مشكلات، معايب و ايرادات مربوط به نمونه هاي موجود در يك نگاه
اوليه شناسايي شده و راه‌حل‌هايي در رابطه با حل مشكلات مطرح مي گردد.
در ابتدا تصاويري از نمونه هاي موجود آورده شده و در انتها جدول تفسير مشكل شامل وضعيت اوليه و وضعيت ثانويه (راه حل‌ها) آمده است.
جدول تفسير شكل
وضعيت اوليه وضعيت ثانويه
تكرار و يكنواختي در فرم كاربرد فرم‌هاي متنوع و خارج از چهارچوب متعارف (در راستاي پويايي ذهن كودك)
عدم تناسب صندلي با ميز رعايت اصول ارگونومي و آنترو پومتري (تطبيق با ابعاد بدني كودك)
يكنواختي و عدم تنوع رنگي به كار بردن رنگ‌هاي مور علاقة كودكان (رنگ‌هاي شاد و درخشان)
محدوديت دسترسي كودك به بخش‌هاي مختلف ايجاد امكان دسترسي به بخش‌هاي مختلف (درنظر گرفتن قسمتهاي تفكيكي و سهل الوصول)
پيكرة ثابت و خشك استفاده از بخش‌هاي مدولار (در راستاي استفادة بهينه و ايجاد شوق در كودك)
آناليز محيطي
بعضي
از محيط‌ها براي يادگيري، انگيزه‌اي بسيار جالب هستند و برخي ديگر بهترين و
مؤثرتين وسايل را به فرا دربردارند. عوامل سازندة محيط براي كودك عبارتند
از: فضا كافي براي فعاليت، وسايل بازي مناسب، دوستان مهربان، آموزش و
راهنماي و وظايفي كه به آنها محول مي‌كنيم و در حيطة توانايي آنهاست.
براي
اينكه يك وسيله به بهترين وجه ممكن طراحي شود بايد تا حد امكان با مكان
استفاده محصول آشنا بوده و خصوصيات آن را مشخص كنيم تا در انتخاب فرم،
عملكرد، جنس و مسايل ديگر مربوط به طراحي محصول مواردي برگزيده شوند كه
بيشترين سازگاري با محيط و عناصر وابسته به آنها از جلمه اشياء پيرامون
محصول و استفاده‌گر را داشته باشد.
تشريح خصوصيات محيط استفاده
اتاق كودك به واسطة استفاده‌اي كه از آن مي‌شود، داراي خصوصيات خاصي است كه در اينجا به بررسي آن مي‌پردازيم:
1- اتاق كودك، اتاقي است كه در حدود 12 متر يا حدود 2*3 محسوب مي‌شود.
2- دماي اتاق همواره متعادل است و از سرد و گرم شدن بيش از حد آن جلويگري مي‌شود.
3- حتي الامكان آفتاب گير انتخاب مي‌شود و نور خورشيد به داخل اتاقي مي‌تابد.
4- كودك در اتاق خود احساس آرامش كرده و آنجا را حيطة قلمرو خود مي‌داند.
5- در اتاق وي، معمولاً انواع و اقسام اسباب بازيها مشاهده مي‌شود.
6- رنگ اتاق كودك معمولاً با ديگر اتاق‌ها متفاوت است و با توجه به جنسيت كودك، ديوارها رنگ آميزي مي‌شوند.
7- لوستر، تابلوها و وسايل فانتزي و كودكان در اتاقي استفاده مي شود.
8- والدين سعي مي‌كنند، حتي الامكان وسايل اتاق كودكشان قابل شستشو باشد.
تاثيرات محط بر محصول:
تاثيرات بصري:
- چهار گوش بودن اتاق و صاف بودن ديوارها
- ابعاد اتاق كودك
- وجود وسايل فانتزي و كودكانه در اتاق كودك
- وجود وسايل فانتزي و كودكانه در اتاق كودك
- رنگ اتاق
تاثيرات فيزكي و شيميايي:
- ايجاد ضربه به محصول از جانب كودك يا حين حمل و نقل
بايد
توجه داشت كه اين محصول توسط گروه سني 4 تا 6 سال استفاده مي‌شود و اين
گروه مايل به حركت، جنبش و بازي مي‌باشند، در نتيجه ممكن است محصول با
صدماتي روبه رو شود.
منابع و مآخذ:
1- تشويق خلاقيت و تخيل در كودكان، دكتر برنادت دافي، ترجمة مهشيد ياسايي، نشر ققنوس،1381.
2- نگاهي ديگر (مجموعه مقالات دومين همايش سراسري كودك، مربي، خلاقيت)، 1381.
3- نقاشي كودكان، آنا اليوريو فراري، ترجمة عبدالرضا صرافان، انتشارات دستان، 1376.
4- رنگ، نوآوري، بهره‌وري. فرزانه كاركيا، انتشارات و چاپ دانشگاه تهران، 1375.
5- كاربرد رنگ در ارگونومي، تاليف محمد امين موعودي، انتشارات حس برتر، 1379.
6- انسان، آنتروپومتري، ارگونومي و طراحي، استيفن فيزنت، ترجمة عليرضا چوبينه و محمد امين موعودي، 1375.
7- عمليات روي پلاستيك‌ها، 1- فونتن، ترجمة فيروز بروشكي، انتشارات افشار، 1376.
8- تكنولوژي مواد، احمد روشن بخش يزدي و محمد علي خواجه شرف آبادي.
9- مبادي سواد بصري، دونيس. اِ. دانديس، ترجمة مسعود سپهر، 1382.
10- طراحي و ارتباطات بصري. برونو موناري، ترجمة پاينده شاهنده.
11- پرورش استعداد همگاني ابداع و خلاقيت، الكس. الف. اسبورن، ترجمة دكتر حسن قاسم زاده، 1382.
12- رشد عقلاني كودك از ديدگاه پياژه، هربرت جينزبرگ، سيلويا لوپر، ترجمة دكتر فريدون حقيقي، فريدة شريفي.
13- طراحي سنعتي، جان هسكت، ترجمة غلامرضا رضايي نصير، انتشارات سمت، 1376.
برچسب ها:
دانلود مقاله مشكلات معايب و ايرادات مربوط به نمونه هاي موجود در يك نگاه اوليه معايب و ايرادات مربوط به نمونه هاي موجود در يك نگاه اوليه مربوط به نمونه هاي موجود در يك نگاه اوليه نمونه هاي موجود در يك نگاه اوليه