دانلود مقاله پايان نامه كارشناسي ارشد بررسي نوع اختلالات شخصيت در بين دختران فراري و عادي
نوع فایل: word
فرمت فایل: doc
قابل ویرایش
تعداد صفحات : 158صفحه
قسمتی از متن :
در
حيطه روان‌شناسي شخصيت چشم‌اندازهاي نويني ترسيم شده است كه در اين رهگذر
مي‌توان به بررسي الگوهاي تحولي شخصيت پرداخت و مرزبندي دقيقي را در راستاي
انسان سالم و ناسالم مشاهده نمود. به راستي روان‌شناسي شخصيت مي‌تواند
الگوهاي كاملي را از انسان سالم ارائه دهد و معيارهاي دقيقي را براي
اختلالات رواني فراهم كند (احمدي، 1372).
اختلالات شخصيت از جمله
اختلالاتي است كه در آسيب‌شناسي رواني جايگاه خاصي را به خود اختصاص
مي‌دهد. اينگونه اختلالات از ديرباز است كه در هاله‌اي از ابهامات قرار
دارد و به راحتي نمي‌توان سبب‌شناسي، تشخيص و درمان آنان را مطرح كرد زيرا
كه در رويكردهاي متفاوت طبقه‌بندي‌هاي ويژه‌اي مطرح مي‌شود و سير و
پيش‌آگهي در افراد با اختلال شخصيت يكسان نيست. به صورت كلي مي‌توان مطرح
كرد كه اختلالات شخصيت از ديدگاههاي نظري متفاوت بوده و همواره الگوهاي
غيرانطباقي رفتار را در افراد مبتلا به اختلالات شخصيت نشان مي‌دهد
(قراچه‌داغي، 1376).
شخصيت را مي‌توان مجموعه صفات هيجاني و رفتاري
تعريف نمود كه مشخص كنندة شخص در زندگي روزمره او در شرايط معمولي است؛
شخصيت هر كس نسبتاً ثابت و قابل پيش‌بيني است. فقط وقتي صفات شخصيتي
انعطاف‌ناپذير و ناسازگارانه بوده و اختلال كاركردي قابل ملاحظه يا ناراحتي
ذهني بوجود مي‌آورند، تشخيص اختلال شخصيت گذاشته مي‌شود. اين بيماران
الگوهاي ناسازگارانه، انعطاف‌ناپذير بسيار عميق و باثبات در درك و برخورد
با محيط خودشان نشان مي‌دهند. اين بيماران نسبت به مبتلايان به اختلال
اضطراب، افسردگي، وسواسي و جبري احتمال بيشتري هست كه درمان روان‌پزشكي را
رد كنند. علائم اختلالات شخصيت با ايجاد تغيير در محيط بوده و مورد قبول
ايگو است؛ بيمار مبتلا به اختلالات شخصيت از آنچه جامعه به عنوان علائم
بيماري وي اشاره مي‌شمارد معمولاً اظهار ناراحتي نمي‌كند، نتيجتاً فردي
بي‌علاقه به درمان و علاج‌ناپذير شمرده مي‌شود (پورافكاري، 1375).
در
شناسايي عوارض اختلال شخصيت مي‌توان بسياري از آسيب‌هاي اجتماعي را با آن
مرتبط دانست. رايج‌ترين اختلال شخصيت كه در حيطه آسيب‌شناسي اجتماعي نيز
همواره مطرح مي‌شود، اختلال شخصيت ضداجتماعي است. افراد با اختلال شخصيت
ضداجتماعي بعنوان اشخاصي شناخته مي‌شوند كه مشكلاتي را در زمينه‌هاي قانوني
و حقوقي نشان مي‌دهند و همواره با مسئولين انتظامي دست به گريبان بوده و
بعنوان مجرم برچسب مي‌خورند (ميرزايي، 1375).
منابع فارسي:
ـ آزاد؛ حسين، 1378، آسيب‌شناسي رواني، انتشارات بعثت.
ـ احدي؛ حسن، محسني؛ نيكچهره، 1379، روان‌شناسي رشد نوجواني و جواني، انتشارات بنياد مستضعفان، تهران.
ـ احمدي؛ هوشنگ، 1372، بزهكاري اطفال و نوجوانان، انتشارات پاژنگ، تهران.
ـ بيابانگرد؛ علي، 1378، آسيب‌شناسي اجتماعي، انتشارات نهضت سوادآموزي.
ـ
بياضي؛ محمدحسين، 1381، بررسي تعارفات فرهنگي، اجتماعي، اعتقادي و سياسي
بين والدين و نوجوانان، فصل‌نامة فرهنگ خراسان، شمارة 5 و 6.
ـ پورافكاري، نصرت‌الله، (1376)، فرهنگ جامع روان‌شناسي ـ روان‌پزشكي انگليسي – فارسي، چاپ نوبهار، جلد 1 و 2.
ـ توسلي؛ غلامعلي، 1378، نظريه‌هاي جامعه‌شناسي، انتشارات سمت، تهران.
ـ
جاويدي؛ محسن، 1382، بررسي مقايسه‌اي نيمرخ رواني دختران فراري و عادي،
پايان‌نامة كارشناسي ارشد، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد رودهن.
ـ دلاور؛ علي، 1375، روش‌هاي تحقيق در روان‌شناسي و علوم تربيتي، انتشارات ويرايش.
ـ
رجايي؛ عليرضا، 1381، نقش خانواده، مدرسه، همسالان و رسانه‌هاي گروهي در
رفتارهاي انحرافي نوجوانان پسر، مجله دانش و پژوهش، شماره 11 و 12.
ـ سازمان ملي جوانان، 1381، وضعيت و نگرش مسائل نوجوانان و جوانان ايران، چاپ اول.
ـ شاملو؛ سعيد، 1373، آسيب‌شناسي رواني و بهداشت رواني، انتشارات رشد.
ـ شرفي؛ محمدرضا، 1358، خانواده‌هاي پرتوقع و خشن، انتشارات انجمن اولياء و مربيان، تهران.
ـ صافي؛ احمد، 1374، خانواده متعادل، انتشارات انجمن اولياء و مربيان، تهران.
ـ صمدي‌راد؛ عزت‌الله، 1381، بهداشت رواني، انتشارات قدس.
ـ قراچه‌داغي؛ مهدي، 1376، بهداشت رواني، انتشارات ارسباران.
ـ
كاووسي؛ كيوان، 1381، بررسي تأثير بعضي از عوامل نابسامان‌كنندة خانواده
در تربيت نوجوانان، پايان‌نامه كارشناسي ارشد، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد
دهاقان.
ـ محسني؛ منوچهر، 1376، مقدمات جامعه‌شناسي، انتشارات دوران، تهران.
ـ محمدنسبي؛ مريم، 1378، بررسي عوامل اجتماعي مؤثر بر انحرافات زنان، پايان‌نامه كارشناسي ارشد، به راهنمايي رفيع‌پور؛ فرامرز.
ـ محمدي؛ علي، 1370، بررسي ارتباط بين بزهكاري و دلبستگي در نوجوان، پايان‌نامه كارشناسي ارشد، به راهنمايي محسني؛ نيكچهره.
ـ معاونت امور اجتماعي و شهرداري تهران؛ 1381، بررسي علل فرار دختران از منزل، واحد مطالعات و برنامه‌ريزي.
ـ ممتاز؛ فريده، 1381، انحرافات اجتماعي، نظريه‌ها و ديدگاه‌ها، شركت سهامي انتشار، تهران.
ـ ميرزايي؛ محمدرضا، 1375، آسيب‌شناسي اجتماعي، انتشارات انجمن مبارزه با بيسوادي، تهران.
ـ ميرنسب؛ قاسم، 1381، بررسي نيمرخ رواني دختران فراري و خياباني، پايان‌نامه كارشناسي ارشد، دانشگاه تربيت مدرس.
ـ ميلاني‌فر؛ بهروز، 1369، بهداشت رواني، انتشارات ققنوس.
ـ نجاريان؛ احمد، 1375، بهداشت رواني، انتشارات گهر.
ـ نجفي ابرند‌آبادي؛ علي‌حسين، 1377، دانش‌نامه جرم‌شناسي،جلد 1، مؤسسه گنج دانش، تهران.
ـ نفيسي؛ غلامرضا، 1382، بررسي ويژگي‌هاي كودكان فراري با تأكيد بر بزه‌ديدگان دختر، همايش كودكان بزه‌ديده، اصفهان.
ـ نيكخو؛ محمدرضا، 1376، طبقه‌بندي اختلالات شخصيت، انتشارات شاهسون.
منابع انگليسي:
- Bits ; A, 1970, Journal Psychology, Number 13, Page, 48.
- Masson; A, Kagen; R, Longer; W, 2000 , Unerstanding abusivefamilly. Torento, Lexington.
-
Shult; B, 2002, Comparison of early and late start models of
delinquency adult offenders. International journal of offender theraphy
and comparative criminology. Dec; vol 41, (1997).
برچسب ها:
دانلود مقاله پايان نامه كارشناسي ارشد بررسي نوع اختلالات شخصيت در بين دختران فراري و عادي كارشناسي ارشد بررسي نوع اختلالات شخصيت در بين دختران فراري و عادي نوع اختلالات شخصيت در بين دختران فراري و عادي شخصيت در بين دختران فراري و عادي