دانلود تحقیق نقش خانواده در تربيت کودکان

نوع فایل : Word

تعداد صفحات : 100

مقدمه:

نگاهی هرچند سطحی به وضع کودکان و نوجوانان و حتی بزرگسالان در جامعه ما , و نیز بسیاری از نقاط جهان , ما را با مسائل و دشواریهای عظیمی در زمینه روابط اخلاق انسانی , که ناشی از روشهای غلط تربیت است , آشنا می کند . بلایی عظیم متوجه جامعه بشری است . بلایی که غفلت از آن به قیمت شرف انسانی و فنای اخلاق تمام میشود .
وضع روابط در سطح جهانی آن چنان بحرانی است که اگر مدعی شویم در این زمینه با آفتی بزرگ مواجهیم , گزاف نگفته ایم . انحرافات , کج رویها , ناسازگاریها , انحطاطهای اخلاقی در سطح وسیع صورت مسلم و قطعی پیدا کرده و روزگار حال و آینده نسل کنونی و بعدی را به خطر افکنده است .
اگر در جوامع کنونی فریادها از این نابسامانی بلند نیست , بدان خاطر است که مردم تدریجا با چنین زمینه ای خو کرده و گمان دارند وضع باید به همین گونه ای باشد , که هست .
امروزه ما و دیگر جوامع بشری با خطری عظیم روبه رو هستیم . فساد و افساد نسل و سرایت ناسازگاریها و نابهنجاریها به دیگران و توسعه و گسترش آن در سطوح مختلف و به خطر افتادن حیات شرافتمندانه نسل . ( 1 )
به عقیده جامعه شناسان زمینه کج رویها و انحرافات را نخست خانواده و بعد اجتماع و فرهنگ به وجود می آورند . بنابراین , برای اصلاح این زندگی شوریده و افسار گسیخته در سطح جهانی باید به سالم کردن این دو محیط پرداخت ( 2 )
برای وصول به هدف اصلاح خانواده لازم است در دو زمینه برنامه ریزی صورت گیرد , که عبارتند از :
1- سازندگی نسلی که جدیدا پا به عرصه حیات می گذارد , وصول به چنین هدفی مستلزم آن است که برای ساختن کودکی که در حال ورود به جهان ماست , برنامه ای اندیشیده شود .
2- بازسازی نسل موجود از خرد و کلان , که طاغوت زده , استعمارزده و مستضعف و ستم کشیده هستند و این از طریق برنامه ریزیهای صحیح و جدید امکان پذیر است .

1- تربیت و باز سازی کودکان ، دکتر قائمی ، صفحه 4 و 5
2- خانواده و تربیت کودک ، دکتر قائمی ، صفحه 8
در طریق وصول به اهداف مذکور همه و مخصوصا والدین مسئولند ,از آن بابت که تربیت صحیح حق کودک است و طفل امانتی از خدا در دست والدین و جامعه است و هرگونه سهل انگاری در تربیت طفل عواقب وخیمی برای کودک و مردم اجتماع و کیفری سخت برای مسئولان دارد . (1)

فهرست :

مقدمه:
اهميت دوره قبل از دبستان
فصل اول
بخش اول : والدين به عنوان عاملان وراثت و محيط
عامل وراثت :
عامل محیط :
سنين مهم در تربيت
بخش دوم : اهميت خانواده و تاثير فوق العاده آن
نقشهای مهم خانواده
1-سازندگی خانواده
2-نقش فرهنگی خانواده
3-نقش اجتماعی خانواده
4-نقش عاطفی و اخلاقی خانواده
وراثت يا تربيت
بخش سوم : خانواده و مسئوليت آن در قبال کودک
صفات و خصایص والدین
تأثير خصائص والدين در خصائص فرزندان
جنبه آگاهی والدین
تاثير تغذيه در روح و روان از ديدگاه اسلام
اهميت تغذيه در دوران بار داری و شيردهی از نظر روايات
نمونه هايی از سخنان معصومين
بخش چهارم
حقوق کودکان از نظر اسلام
وضع کودک در ميان اقوام وحشی
نمونه هايی از وضعيت کودک در قديم
تعاليم اسلام و عالی ترين نوع توجه به کودک
ديدگاه امام سجاد (ع) درباره حقوق کودک
ديدگاه معصومين درباره اهميت تربيت کودک
بخش پنجم:نخستين وظايف والدين
1-پذیرش کودک
2-تسمیه کودک
3-انجام مراسم مذهبی
الف – خواندن اذان واقامه در گوش کودک
ب – تراشیدن سر و تصدق
ج – ولیمه و عقیقه کردن
د – موارد دیگر سنن اسلامی
بخش ششم : وظايف اصلی والدين در تربيت کودک
وظايف والدين در خصوص پرورش جسمی کودک
1- تغذیه کودک
اهميت تغذيه با شير مادر در احاديث
تبادل عاطفی روانی در تغذيه با شير مادر
مدت و دوران شير خوارگی
فطام ( از شير گرفتن )
تبديل وضعيت تغذيه ای کودک در پايان شيرخوارگی
نکاتی چند درباره ی تغذيه کودکان
بهداشت کودک
پوشاک کودک
مسکن کودک
فصل دوم
بخش اول :وظايف والدين در جنبه معنوی و روانی
1- پرورش دینی
آغاز تربيت دينی
کودک و عقائد دينی
نحوه پاسخگويی والدين به سئوالات کودک
آموزش نبوت ،امامت و معاد به کودک
نمو نه ای از روايات در باره تربيت دينی کودک
تربيت دينی کودک گام به گام و بدون اجبار
خاتمه
بخش دوم : پرورش اخلاقی کودکان
مفهوم اخلاق
آغاز پرورش اخلاقی
اهميت تربيت اخلاقی سالهای اول زندگی طفل
اهميت پرورش اخلاقی
در تربیت اخلاقی به کودک چه بیاموزیم ؟
عادت های غلط
تربیت اخلاقی
بخش سوم : پرورش عاطفه کودکان در بعد جنسی
کودکان و مساله جنسی
نکاتی در خصوص تربیت جنسی کودکان
بخش چهارم :پرورش عاطفی کودکان
رشد عاطفی در کودکان
پایه گذاری عواطف کودک
رعایت اعتدال در پرورش عاطفی
بخش پنجم: پرورش اجتماعی کودکان
شیوه های تربیت اجتماعی
رشد اجتماعی کودکان
رفتار اجتماعی
بخشندگی و سخاوت
رفتار غیر اجتماعی
در تربیت اجتماعی به کودک چه بیاموزیم ؟
نیاز کودک به بازی
نیاز کودک به تنهایی و خلوت
نیاز به استقلال
نیاز به خود نمایی
خودنمايی مخرب کودک و رفتار والدين
نیاز به حمایت
نیازبه تقدیر و تحسین
نیازبه یافتن سلطه
نیازبه انضباط
دلایل رفتار غلط کودکان
اهميت نظم وانضباط در تربيت کودک
نیاز به مدافع
رابطه ی کودک با اشخاص و اشیا ء
رابطه والدین با کودک
روابط کودک با خواهران و برادران
رابطه ی کودک با دیگران
نوع روابط در بین اعضای خانواده
انواع شيوه های تربيت
روش تربیت قدرت مدارانه
روش تربیت آزاد گزارنده
روش تربیت متعادل
اصلاح معایب کودک
پنددهی و تذکر
رابطه ی کودک با وسایل و ابزار
1- رادیو و تلویزیون و تاثیر آن در کودک
2- کودک و تلفن
3- کودک و کتاب
4- کودک و اسباب بازی
انتخاب اسباب بازی مناسب
فایده بازی کودک برای والدین
خاتمه
خلاصه
مرحله اول ، دوره پرستاری و اهم ويژگيهای آن
مرحله دوره نوباوگی وطفوليت
ويژگيهای آن
اصول تربیت در سه سال اول
اصول تربیت در سن 4- 7 سالگی
آموزشهای لازم برای هفت سال اول
کنترلها و مراقبتها