دانلود تحقیق بهسازی كاركنان آموزش و پرورش

فهرست و پیشگفتار 

«مقدمه»
سازمانها و نهادهای مختلف یک جامعه بر اساس اهداف خاصی تشکیل می شوند و بر اساس این اهداف، وظایف و عملکردهای معینی را در جامعه انجام می دهند و نیازهای متعددی را برآورده میسازند. در گذشته به علت عدم پیچیدگی جامعه و نیز محدود بودن نیازها، نوآوری ها و ... کارکردهای سازمانها معمولا ساده بود و هر کسی می توانست با صرف زمانی محدود خود را برای تصدی شغلی آماده کند.
در دنیای امروز به علت گسترش علوم و فنون و متنوع شدن رشته های علمی در ابعاد مختلف اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی اجتماعی فنی احراز آمادگی برای تصدی یک شغل به آسانی گذشته نیست.
علاوه بر این حتی اگر فردی برای شغلی آمادگی داشته باشد، پیشرفت روزافزون و لحظه به لحظه علوم و فنون، هر روز دانش و مهارتهای فرد را کهنه و ناقص می سازد. بنابراین بقای فرد و سازمان وابسته به این است که دائما اطلاعلات و مهارتهای خود را نو و تازه گردانند و این امر ممکن نیست مگر با آموزش مداوم و مستمر...
آموزش از دیدگاه اسلام 
«نظام آموزش و پرورش نوین در ایران» 
«مروری بر تاریخچه آموزش ضمن خدمت» 
«تاریخچه تاسیس اداره کل آموزشهای ضمن خدمت» 
«انواع آموزش ضمن خدمت»
الف) آموزش بدو خدمت یا توجیهی : 
ب) آموزشهای بازآموزی: 
ج) آموزش تکمیلی و جبرانی : 
د) آموزش های ارتقاء: 
ح) آموزش های ویژه: 
«انواع برنامه های آموزشی از نظر اجراء»
الف) برنامه آموزشی حضوری: 
ب) برنامه های آموزشی غیر حضوری: 
ج) برنامه نیمه حضوری: 
اهداف آموزش ضمن خدمت: 
اهداف آموزش ضمن خدمت به شیوه نیمه حضوری: 
روش تهیه برنامه های آموزش ضمن خدمت: 
اهمیت و لزوم آموزش ضمن خدمت به شیوه نیمه حضوری: 
مزایای آموزش ضمن خدمت به شیوه نیمه حضوری: 
تشکیل ادارات کل آموزش های ضمن خدمت: 
«اهداف کلی» 
اهداف کلی آموزش و پرورش: 
وظیفه کمیته علمی آموزش ضمن خدمت: